Logo IPI  
Journal > Jurnal Fakultas Agama Islam > ICT (Information And Communication Technology) Sebagai Wahana Transformasi Pendidikan

 

Full Text PDF (183 kb)
Jurnal Fakultas Agama Islam
Vol 3, No 1 (2012): Jurnal penelitian & Pendidikan Islam
ICT (Information And Communication Technology) Sebagai Wahana Transformasi Pendidikan
Article Info   ABSTRACT
Published date:
11 Mar 2013
 
Tulisan ini membahas tentang perkembangan ICT sebagai akibat dari globalisasi yang mempengaruhi dunia pendidikan, dimana pendidikan berdialektika dengan tatanan peradaban yang terjadi di masyarakat, baik lingkungan eksternal maupun internal. Tidak dapat dipungkiri dalam mekanisme manajemen perubahan, teknologi mengambil peran yang sangat penting dalam percaturan peradaban. Salah satu bentuk pengembangan teknologi dalam pendidikan, mengingat pendidikan sebagai agent of change dalam pemberdayaan SDM yang berkualitas adalah pemanfaatan ICT. UNESCO (2002) menyatakan bahwa pengintegrasian ICT ke dalam pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran memiliki tiga tujuan utama: (1) untuk membangun ‖knowledge-based society habits” seperti kemampuan memecahkan masalah (problem solving), kemampuan berkomunikasi, kemampuan mencari, mengoleh/mengelola informasi, mengubahnya menjadi pengetahuan baru dan mengkomunikasikannya kepada oranglain; (2) untuk mengembangkan keterampilan menggunakan TIK (ICT literacy); dan (3) untuk meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pembelajaran.
Copyrights © 2013