Announcement
Starting on July 4, 2018 the Indonesian Publication Index (IPI) has been acquired by the Ministry of Research Technology and Higher Education (RISTEKDIKTI) called GARUDA Garba Rujukan Digital (http://garuda.ristekdikti.go.id)
For further information email to portalgaruda@gmail.com

Thank you
Logo IPI  
Journal > Asas: Jurnal Sastra > PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROPES TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

 

Full Text PDF (112 kb)
Asas: Jurnal Sastra
Vol 2, No 2 (2013): Asas: Jurnal Sastra
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROPES TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014
Article Info   ABSTRACT
Published date:
05 Nov 2013
 
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaranROPES l terhadap kemampuan menulis cerpen siswa. Populasi dalam penelitianini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 14 Medan dengan jumlah 325 siswa.Sampel dalam penelitian ini berjumlah 72 siswa yang diambil secara homogendengan random sampling (acak) kelas. Instrumen yang digunakan untukmenjaring data adalah penugasan. Metode yang digunakan dalam penelitian iniadalah metode eksperimen.Kata kunci : Pengaruh-Model Pembelajaran ROPES-Menulis Cerpen
Copyrights © 2013