Announcement
Starting on July 4, 2018 the Indonesian Publication Index (IPI) has been acquired by the Ministry of Research Technology and Higher Education (RISTEKDIKTI) called GARUDA Garba Rujukan Digital (http://garuda.ristekdikti.go.id)
For further information email to portalgaruda@gmail.com

Thank you
Logo IPI  
Journal > Edu-Math > Pemahaman Konsep dan Komunikasi Matematik dengan Pembelajaran Kooperatif Co-Op Co-Op

 

Full Text PDF (496 kb)
Edu-Math
Vol 3 (2012)
Pemahaman Konsep dan Komunikasi Matematik dengan Pembelajaran Kooperatif Co-Op Co-Op
Mardiana, Mardiana ( Fakultas Tarbiyah IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)
Article Info   ABSTRACT
Published date:
04 May 2014
 
Pembelajaran kooperatif Co-op Co-op. Model pembelajaran ini pada dasarnya menekankan pentingnya siswa membangun pengetahuan secara mandiri keterampilan bernalar, termasuk menganalisis bahan yang dipelajari. Pada Co-op Co-op keterampilan dalam memahami materi matematika diasah, dimana siswa mengumpulkan informasi, menganalisis data dan membuat kesimpulan terkait dengan permasalahan-permasalahan yang diselidiki, masing-masing anggota kelompok memberikan masukan pada setiap kegiatan kelompok, siswa saling bertukar, berdiskusi, mengklarifikasi dan mempersatukan ide dan pendapat. Dalam tahap ini masing-masing kelompok melaksanakan rencana-rencana yang telah dirumuskan sebelumnya. Kegiatan siswa tersebut menuntut minat yang tinggi sebab siswa akan saling bertukar pendapat dengan teman-teman kelompoknya. Berdasarkan hasil dari beberapa penelitian pembelajaran ini diyakini dapat meningkatkan pemahaman konsep dan komunikasi matematik.
Copyrights © 2014