Announcement
Starting on July 4, 2018 the Indonesian Publication Index (IPI) has been acquired by the Ministry of Research Technology and Higher Education (RISTEKDIKTI) called GARUDA Garba Rujukan Digital (http://garuda.ristekdikti.go.id)
For further information email to portalgaruda@gmail.com

Thank you
Logo IPI  
Journal > Edu-Physics > Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Interferensi dan Difraksi Gelombang

 

Full Text PDF (534 kb)
Edu-Physics
Vol 3 (2012)
Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Konsep Interferensi dan Difraksi Gelombang
Tanti, Tanti ( Fakultas Tarbiyah IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)
Article Info   ABSTRACT
Published date:
04 May 2014
 
Rendahnya kualitas pembelajaran fisika dapat dilihat dari kegiatan pembelajaran yang kurang bervariasi, sedangkan kualitas produk pembelajaran fisika salah satunya dapat dilihat dari perolehan nilai ujian akhir nasional fisika SMU yang dari tahun ke tahun masih berkategori rendah. Pengemasan pembelajaran tidak sejalan dengan hakikat orang mengajar menurut kaum kontruktivis. Salah satu kemasan pembelajaran berbasis kontruktivis yang memberikan peluang kepada siswa untuk mengkonstruksi pengetahuannya sendiri adalah model pembelajaran inkuiri. Penggunaan model pembelajaran inkuiri memberikan kebaikan-kebaikan antara lain meningkatkan potensi intelektual siswa, pengajaran menjadi lebih berpusat pada anak. Proses belajar inkuiri memberikan waktu pada siswa untuk mengasimilasi dan mengakomodasi informasi.
Copyrights © 2014