Announcement
Starting on July 4, 2018 the Indonesian Publication Index (IPI) has been acquired by the Ministry of Research Technology and Higher Education (RISTEKDIKTI) called GARUDA Garba Rujukan Digital (http://garuda.ristekdikti.go.id)
For further information email to portalgaruda@gmail.com

Thank you
Logo IPI  
Journal > ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED > UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI MODEL BELAJAR JIGSAW KELAS V SD NEGERI 164523 TEBING TINGGI

 

Full Text PDF (194 kb)
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Vol 3, No 1 (2015): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI MODEL BELAJAR JIGSAW KELAS V SD NEGERI 164523 TEBING TINGGI
Pane, Siti Zulaidil Adha ( Guru SD Negeri 164523 Tebing Tinggi)
Article Info   ABSTRACT
Published date:
04 Aug 2015
 
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan  prestasi belajar siswa mata pelajaran PKN melalui model belajar Jigsaw kelas V SD Negeri 164523 . Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini menggunakan model Kemmis M targart, dimana dalam setiap siklusnya terdiri dari kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Yang menjadi subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 164523kota Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan teknik  analisis dekriptif kualitatif, yaitu suatu metode penelitian yang bersifat menggambarkan kenyataan atau fakta sesuai dengan data yang diperoleh dengan tujuan untuk mengetahui pemahaman yang dicapai siswa, juga untuk memperoleh respon siswa terhadap kegiatan pembelajaran serta aktivitas siswa selama proses pembelajaran.Prestasi belajar PKn siswa kelas V yang aktif mengikuti kegiatan belajar dengan menggunakan Model Belajar Jigsaw di SD Negeri 164523 Tebing Tinggi mengalami peningkatan dari siklus ke siklus, siklus I sampai siklus 1I : 74,24 : 79,39 dan  diketahui rata-ratanya adalah : 74,84 : 86,36.Bahwa dengan diadakannya pembelajaran dengan menggunakan model belajar Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar PKn pada siswa.   Kata Kunci : Model Pelajaran Tipe Jigsaw, Hasil Belajar
Copyrights © 2015