Announcement
Starting on July 4, 2018 the Indonesian Publication Index (IPI) has been acquired by the Ministry of Research Technology and Higher Education (RISTEKDIKTI) called GARUDA Garba Rujukan Digital (http://garuda.ristekdikti.go.id)
For further information email to portalgaruda@gmail.com

Thank you
Logo IPI  
Journal > Jurnal Edu Research > EXPERIMENTAL INQUIRY OF PAIRED ANNOTATION AND ONE STAY TWO STRAY IN READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT GRADE X SMAN 1 KAMPAR

 

Full Text PDF (104 kb)
Jurnal Edu Research
Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Pendidikan
EXPERIMENTAL INQUIRY OF PAIRED ANNOTATION AND ONE STAY TWO STRAY IN READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT GRADE X SMAN 1 KAMPAR
Rasyidah, Ummi ( Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan Universitas Pasir Pengaraian)
Article Info   ABSTRACT
Published date:
20 Oct 2014
 
Penelitian ini menjelaskan dan menyimpulkan bahwa eksistensi pengajaran membaca teks naratif bagi siswa SMA dengan menggunakan strategi yangbervariasi telah menyentuh area substantif. Paired Annotation dan One Tray Two Stray, dua strategi pembelajaraan kooperatif telah merekonstruksi pengajaran individual yang selama ini diaplikasikan di sekolah-sekolah. Menurut beberapaahli, belajar secara berpasangan (Paired Annotation) dan berkelompok (One StayTwo Stray) juga menawarkan outcome yang berbeda ditilik dari kemampuan awalyang dimiliki siswa.
Copyrights © 2014