IPI Author Profile: Author not found

Author-ID : 361637

Author profile link : portalgaruda.org?ref=author&mod=profile&id=361637

Number of All Documents: 71

Author documents on specific journal: Pendidikan Matematika

« Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14 Next » Page: Items per page:

	found 69 articles
11	PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE SYNERGETIC TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 LENGAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Susanti, Yosi; Rismen, Sefna; K, Delsi Pendidikan Matematika Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika Publisher: STKIP PGRI Sumbar Show Abstract \| Download citation: RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) \| Bibtex \| PDF (303 kb) \| view from original source
12	PENGARUH PENERAPAN TEKNIK BISNIS BERISIKO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IX SMPN 25 PADANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Mariska, Widya; Rismen, Sefna; Husna, Husna Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Wisuda Ke 47, Genap 2013-2014 Pendidikan Matematika Publisher: STKIP PGRI Sumbar Show Abstract \| Download citation: RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) \| Bibtex \| PDF (145 kb) \| view from original source
13	PENGARUH PENERAPAN PAIKEM DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK BERTUKAR PASANGAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 BAYANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Putri, Anika; Rismen, Sefna; Anggraini, Villia Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Wisuda Ke 47, Genap 2013-2014 Pendidikan Matematika Publisher: STKIP PGRI Sumbar Show Abstract \| Download citation: RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) \| Bibtex \| PDF (143 kb) \| view from original source
14	PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 27 PADANG Sandra, Roji; Rismen, Sefna; Lovia, Lita Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Wisuda Ke 47, Genap 2013-2014 Pendidikan Matematika Publisher: STKIP PGRI Sumbar Show Abstract \| Download citation: RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) \| Bibtex \| PDF (135 kb) \| view from original source
15	PENGARUH PENERAPAN TEKNIK QUICK ON THE DRAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 IV JURAI TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Gustinah, Wira; Rismen, Sefna; Edriati, Sofia Pendidikan Matematika Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Wisuda Ke 47, Genap 2013-2014 Pendidikan Matematika Publisher: STKIP PGRI Sumbar Show Abstract \| Download citation: RIS (EndNote, Reference Manager, ProCite) \| Bibtex \| PDF (148 kb) \| view from original source

« Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14 Next »

Page: 3 of 14

Note:
The IPI Author Identifier assigns a unique number to groups of documents written by the same author via an algorithm that matches authorship based on a certain criteria. If a document cannot be confidently matched with an author identifier, it is grouped separately. In this case, you may see more than 1 entry for the same author.